欢迎! 如发现期刊信息有误或需要更正,欢迎提交反馈;网站使用问题请联系站长微信:620100690

《新课程研究(中旬—双)》(双月刊)创刊于2004年,是湖北长江报刊传媒(集团)有限公司主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。本刊是研究高校课程实施的学术理论刊物,以高等教育、尤其以高等本科教育和研究生教育各学科课程改革为研究对象,密切关注高校教学现状和发展趋势,重学术性、前瞻性和时代性。关注专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建的同时,展示各学科科研成果,促进教学教研,推动教改,提高教师专业化水平,着力打造中国高等教育课程 研究的品牌。主要栏目:高教论坛、专业建设、教材建设、课程建设、师资建设、高校管理、心理导航、高校德育等。

想全面了解《新课程研究》杂志怎么样?及如何向《新课程研究》投稿?这里汇聚了该期刊联系方式、投稿邮箱、投稿平台,以及用户点评、投稿经验与期刊用稿特征等参考信息!

  • 曾用名:暂不清楚
  • 英文名称:暂不清楚
  • 语言:暂不清楚
  • 期刊级别: 月刊
  • 复合影响因子:暂不清楚
  • 综合影响因子:暂不清楚
  • 主管单位:长江出版传媒股份有限公司
  • 主办单位:湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
  • 国内刊号:42-1778/G4
  • 国际刊号:1671-0568
  • 创刊时间:暂不清楚
  • 发行周期:暂不清楚
  • 出版地:暂不清楚
  • 栏目设置:暂不清楚
  • 期刊分类: 停刊刊物 ->教学管理
  • 专辑名称:暂不清楚
  • 专题名称:暂不清楚
  • 期刊主题:暂不清楚
  • 期刊领域:暂不清楚
  • 收录情况:暂不清楚